【中央新影中学生频道教育盛典】专访:鸿洲汇远教学总监 刘鹏
发布时间:2026-01-07 14:14:18
12月30日,中央新影中学生频道2025年度教育盛典在京成功举办。本届盛典以“榜样的力量”为主题,聚焦教育数字化转型中榜样的示范价值与引领作用,汇聚了全国教育领域的专家学者、优秀校长、一线教师、行业代表及媒体人士,围绕“榜样的力量”“AI+教育创新”“国际化教育融合”三大核心议题展开深入交流,共同探讨技术赋能下教育现代化的实践路径与发展方向。
受2025中央新影中学生频道年度教育大会邀请,鸿洲汇远教学总监 刘鹏接受了专访,以下是专访实录。

鸿洲汇远教学总监 刘鹏
主持人:各位网友大家好,这里是2025年度中央新影中学生频道教育盛典访谈间的现场,今天我们很荣幸邀请到来自 鸿洲汇远教学总监 刘鹏,刘总欢迎您。请您介绍下自己
刘鹏:各位网友大家好,我是鸿洲汇远教学总监刘鹏
主持人:2025年大学生就业市场面临哪些新挑战?贵机构如何通过产教融合模式应对?
刘鹏:当前就业市场呈现“三高”特征:企业用人标准更高(如复合型技能需求)、求职者期待更高(薪资与成长空间)、竞争压力更高(应届生人数逐年升高)。我们通过“三链融合”应对:
教育链:结合近4000名应届生求职中的专业需求,将企业真实案例融入教学;
产业链:分析300万+企业岗位需求绘制“人才需求图谱”,动态调整课程;
创新链:开发AI岗位筛选系统,实现“岗位-技能-经历”智能匹配。
例如,2025届学员张同学通过我们的“就业导师1v1辅导”,3个月内斩获3个央国企offer。
主持人:个性化服务是贵机构的核心优势,具体如何实现“一人一案”?
刘鹏:我们建立“三维评估体系”:
能力维度:通过技能测试+项目复盘,定位学员的“短期可达标能力”(如数据分析、跨部门协作);
行业维度:结合企业用人标准,拆解目标岗位的“隐性需求”(如互联网大厂偏爱的“结果导向”表述);
心理维度:通过职业性格测试,匹配学员的长期发展路径。
例如,李同学原专业为市场营销,但通过评估发现其“用户洞察力”突出,最终推荐至电商运营岗位,最终Offer薪资比预期提升40%。
主持人:学员在服务后有哪些显著变化?如何衡量长期价值?
刘鹏:我们建立“求职-入职-晋升”全周期跟踪体系:
短期:5个月内offer获取率92%,平均薪资涨幅18%;
长期:1年后学员晋升率35%。
关键指标:学员满意度达90%,复购率(推荐亲友)达35%。
主持人:面对同行竞争,贵机构的差异化优势是什么?
刘鹏:我们聚焦“三不原则”:
不批量生产:拒绝“模板化”服务,每个案例单独打磨;
不虚假承诺:打磨服务内容,不虚假宣传,用服务和真诚打动学员;
不脱离行业:每月更新企业用人标准,确保服务与市场同步。
不像某些机构承诺“保底offer”,但实际推荐岗位与学员能力不匹配,而我们的岗位匹配度达100%。
主持人:未来3年,贵机构在产教融合领域有哪些布局?
刘鹏:我们规划“三步走”:
2026年:实现全产业链精准服务,服务学员突破1万人;
2027年:开发“职业成长平台”,整合学习、求职、晋升全流程;
2028年:跻身“产教融合国家标准制定者”,输出服务模式。
例如,正在与教育部合作编写《大学生职业规划指南》。
主持人:能否分享一个让您印象深刻的学员故事?
刘鹏:2025届学员刘同学,原专业为历史学,求职屡屡受挫。通过我们的“跨行业转型计划”,3个月内完成:
技能重塑:学习Python与数据分析,考取CDA证书;
能力优化:将历史研究能力转化为“用户洞察分析”项目;
岗位推荐:进入某互联网公司担任运营分析师,薪资远超同期应届生平均水平。
刘同学说:“你们让我明白,职业规划不是限制,而是放大我的可能性。”
主持人:您对2026届毕业生有哪些求职建议?
刘鹏:三点建议:
早规划:大二开始接触行业,积累实习经历;
重技能:掌握1-2项硬技能(如数据分析、PPT设计);
善借力:利用专业机构资源,避免“信息差”导致的求职误区。
例如,2025届学员中,提前1年规划的同学,offer获取率是临时抱佛脚同学的2倍以上。
结束语:
主持人:感谢刘总今天做客我们的访谈间,也感谢各位网友的观看。榜样凝聚力量,楷模铸就辉煌,我们下期再会!
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